zhexamin

zhexamin

zhexamin

zhexamin

zhexamin

zhexamin

طبقه بندی موضوعی
بایگانی

۵ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «رتبه بندی دانشگاه های هند» ثبت شده است

مسائل آکادمیک

دانشجویان مقطع کارشناسی برای یک دوره سه‌ساله ثبت نام می‌شوند. دانشجویان هنگام ورود رشته‌ای را انتخاب می‌کنند که غیرقابل تغییر است. مگر این‌که دانشجو بعدها دوره‌های کارشناسی ارشد را با هزینه شخصی برگزیند. رشته‌های علوم و بازرگانی متقاضیان بیشتری دارند، چرا که فرصت‌های شغلی بیشتری ایجاد می‌کنند. اکثر دوره‌ها بر اساس زمان‌بندی سالانه سازمان‌دهی می‌شوند. برخی دوره‌ها نیز ترم‌محور هستند. بیشتر دپارتمان‌ها دوره‌های کارشناسی ارشد را یک‌ساله برگزار می‌کنند. تحقیقات در مؤسسه‌های تخصصی یا دپارتمان‌هایی که دوره‌های دکتری را ارائه می‌دهند انجام می‌شود.

دانشگاه کلکلته دارای بزرگترین مرکز تحقیقات است که از ژانویه ۲۰۱۳ و در صدمین کنگره علوم هند آغاز به کار کرده است. این مرکز تحقیقاتی مربوط به علم نانو و نانوتکنولوژی است که در بنگال غربی، جنب دریاچه نمک و محوطه تکنولوژی دانشگاه کلکته واقع شده است.

این دانشگاه دارای ۱۸ مرکز تحقیقات، ۷۱۰ مدرس، ۳۰۰۰ پرسنل اداری و ۱۱۰۰۰ دانشجوی کارسناسی ارشد است.


رتبه‌بندی

در سطح بین‌الملل، بر اساس رتبه‌بندی جهانی QS (سال ۲۰۱۸)، دانشگاه کلکته در بین دانشگاه‌های جهان مقام ۷۸۰-۷۵۱، در آسیا مقام ۱۲۵ و در کشورهای بریکس مقام ۶۴ را به دست آورد. در همان سال رتبه‌بندی مجله تایمز دانشگاه کلکته را در جایگاه ۱۰۰۰-۸۰۱ در جهان و ۲۵۰-۲۰۱ در آسیا نشاند.

در سال ۲۰۱۸، این دانشگاه بر اساس رتبه‌بندی «چارچوب رتبه‌بندی مؤسسات ملی» بیست و یکمین مؤسسه هند شناخته شد. طبق همین رنکینگ دانشگاه کلکته در میان مؤسسات فقط دانشگاهی دارای رتبه چهاردهم است.


دانشکده‌ها و دپارتمان‌ها

دانشگاه کلکته ۶۵ دپارتمان دارد که در چند دانشکده سازمان‌دهی شده‌اند. این دانشکده‌ها عبارت از کشاورزی، هنر، بازرگانی، رفاه اجتماعی و مدیریت کسب و کار، آموزش، روزنامه‌نگاری و علوم کتاب‌داری، مهندسی و تکنولوژی، هنرهای زیبا، موسیقی، علوم خانه‌داری، حقوق و علوم هستند.


دانشکده کشاورزی

این دانشکده تنها یک دپارتمان به نام «مؤسسه علوم کشاورزی» دارد. دوره‌های کارشناسی ارشد در رشته‌های صنایع کشاورزی، کشاورزی-محیط زیست، برزشناسی، شیمی کشاورزی و علوم خاک، کشاورزی و توسعه روستایی، کشاورزی و منابع اقتصادی، مهندسی کشاورزی، علوم جانوران، باکتریولوژی، علم محصولات، علوم لبنیات، علوم شیلات، تکنولوژی غذا، باغبانی، ژنتیک و پرورش گیاه، علوم خاک و آب و علوم و تکنولوژی بذر در این دپارتمان برگزار می‌شود.

کالج کشاورزی توسط «پروفسور پابیترا کومار سن» در اوائل دهه ۱۹۵۰ تأسیس شد.


دانشکده هنر

این دانشکده شامل دپارتمان‌های تاریخ و فرهنگ باستان هند، باستان‌شناسی، مردم‌شناسی، عربی و فارسی، بنگالی، زبان و ادبیات، ادبیات تطبیقی هند، نویسندگی خلاق، جمعیت‌شناسی، اقتصاد، مطالعات قومی، زبان و ادبیات انگلیسی، هندی، تاریخ، زبان‌شناسی، موزه‌شناسی، زبان پالی، فلسفه، روانشناسی، علوم سیاسی، سیاست عمومی و اداری، جامعه‌شناسی، سانسکریت، مطالعات جنوب و جنوب شرق آسیا، تئاتر و نمایشنامه، مطالعات زنان و جنسیت است.


دانشکده بازرگانی، رفاه اجتماعی و مدیریت کسب و کار

این دانشکده شامل دپارتمان مدیریت کسب و کار و بازرگانی است.


دانشکده آموزش، روزنامه‌نگاری و علوم کتاب‌داری

این دانشکده سه دپارتمان دارد که دوره‌های آموزش، روزنامه‌نگاری و ارتباطات جمعی و همچنین کتاب‌داری و علوم اطلاعات را ارائه می‌دهد.


دانشکده مهندسی و تکنولوژی

دپارتمان‌های اپتیک و فوتونیک کاربردی، فیزیک کاربردی، مهندسی شیمی، تکنولوژی شیمیایی، مهندسی علوم کامپیوتر، تکنولوژی اطلاعات، مهندسی و علوم پلیمر، مهندسی نفت، فیزیک رادیویی و الکترونیک و نساجی در این دانشکده قرار دارند.


دانشکده هنرهای زیبا و موسیقی

به غیر از دپارتمان‌های هنری، این دانشکده دپارتمان اقتصاد خانه که متشکل از دروسی مثل تغذیه و توسعه انسانی است را در خود جای داده است.


دانشکده حقوق

این دانشکده تنها دربردارنده دپارتمان حقوق است که در سال ۱۹۰۹ تحت عنوان مؤسسه دانشگاهی حقوق تأسیس شد. در فوریه سال ۱۹۹۶ این مؤسسه به حالت کنونی درآمد.


دانشکده علوم

این دانشکده دارای ۲۰ دپارتمان است که دوره‌های آموزشی را در زمینه موضوعات سنتی ارائه می‌دهد.

دپارتمان فیزیک کاربردی در سال ۱۹۲۵ تأسیس شد که در آناندنگار واقع شده است. مطالعاتی که در این دانشکده انجام می‌شود عمدتاً در زمینه مهندسی ابزار، مهندسی برق، اپتیک و اپتوالکترونیک هستند.


۰ موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ شهریور ۹۷ ، ۲۱:۰۰
zh group

آکادمی آموزش عالی‌ مانیپال

آکادمی آموزش عالی مانیپال که پیشتر تحت عنوان دانشگاه مانیپال شناخته می‌شد، یک بنیاد تحقیقات خصوصی واقع در دانشگاه شهر منیپال هند است. این آکادمی آموزش عالی شعبه‌ای از پردیس دانشگاهی دبی و منگلور است. هم‌چنین که در سیکیم و جیپور نیز دانشگاه‌هایی برای خواهران دارد. این دانشگاه عضو انجمن دانشگاه‌های مشترک المنافع می‌باشد.

پیشینه

در سال ۱۹۵۳ دکتر تونس مداف آنانت پایی نخستین دانشکده‌ خصوصی پزشکی به نام کالج کاستربا را تأسیس کرد و پنج سال بعد بنیاد فن‌آوری مانپیال تشکیل شد. در سال ۱۹۷۹ پس از مرگ دکتر پایی، رامادز پایی مدیریت مؤسسه را بر عهده گرفت. در آغاز، تمام مدارک آموزشی توسط دانشگاه کارناتاک درواد و پس از آن دانشگاه میسور اعطا و طی سال‌های ۱۹۸۰ تا ۱۹۹۳ مدارک آموزشی توسط دانشگاه منگالور صادر می‌شد. در سال ۱۹۹۳، زمانی که آکادمی تحصیلات عالی مانیپال توسط کمیته کمک‌هزینه تحصیلی دانشگاه مورد تأیید واقع شد، ساختار سازمانی کنونی شکل گرفت. آکادمی تحصیلات عالی مانیپال با استاندارد بین‌المللی ایزو ۲۰۰۴ و ۱۴۰۰۱ گواهی شده است. در سال ۲۰۰۷ این آکادمی خود را با نام دانشگاه مانیپال معرفی کرد. با این حال، نام قانونی آن آکادمی آموزش عالی مانیپال باقی ماند. در سال ۲۰۱۷ UGC خواستار لغو کلمه‌ دانشگاه از این نامگذاری شد و مؤسسه به نام قبلی خود بازگشت.

سازمان‌‌دهی

۱۹ کالج و ۷ دپارتمان زیر مجموعه آکادمی آموزش عالی مانیپال هستند.

آکادمی آموزش عالی مانیپال در برگیرنده مدارس زیر است:

  • کالج پزشکی کاستوربا، کالج پزشکی مانیپال و منگلور (مانیپال)
  • مرکز علوم زندگی مانیپال
  • دانشکده علوم دندانپزشکی 
  • دانشکده پرستاری 
  • مدرسه پرستاری 
  • دانشکده معماری، نقشه‌کشی و طراحی
  • دانشکده علوم پزشکی، منیپال، منگالور و بنگلور
  • دانشکده علوم دارویی 
  • مؤسسه فناوری 
  • مرکز بین‌المللی علوم کاربردی
  • مدارس علوم اطلاعاتی
  • مدرسه مدیریت
  • دانشکده بهداشت عمومی پراسنای 
  • کالج پزشکی Melaka مالزی
  • دانشکده عالی گروه مدیریت هتل
  • مؤسسه ارتباطات 
  • مدارس پزشکی رژنراتیو، بنگلور
  • مطالعات اروپا
  • مرکز مدیریت فلسفه و علوم انسانی 
  • دانشکده فنی و مهندسی دبی
  • مدرسه طراحی و معماری، دبی
  • مدارس کسب و کار، دبی
  • مدارس رسانه و ارتباطات، دبی
  • دانشکده علوم زیستی، دبی

آکادمی آموزش عالی مانیپال از بخش‌های زیر تشکیل شده است:

  • دپارتمان ژئوپلیتیک، مانیپال
  • دپارتمان بازرگانی، مانیپال
  • دپارتمان آمار، مانیپال
  • دپارتمان علوم، منیپال
  • دپارتمان فیزیک اتمی و مولکولی، مانیپال
  • دپارتمان علوم پیشرفته دارویی، مانیپال
  • دپارتمان هنر آشپزی مانیپال

یک مؤسسه مستقل نیز وجود دارد:

  • مؤسسه مدیریت T. A. Pai


آکادمی تحصیلات عالی مانیپال
۲۱۸ برنامه را در ۱۹ رشته ارائه می‌دهد. این برنامه‌ها در زمینه بهداشت، معماری، علوم پایه و پیشرفته، ارتباطات، دندانپزشکی، مهندسی، مطالعات اروپا و زبان‌های خارجی، ژئوپلیتیک و روابط بین‌الملل، مهمانداری، علوم انسانی، علوم اطلاعاتی، علوم زیستی، مدیریت (MBA)، پزشکی، علوم طبیعی، پرستاری، داروسازی، بهداشت عمومی و طب گیاهان دارویی هستند.

در سال ۲۰۱۶ میزان پذیرش این مؤسسه ۴/۳ درصد بود. در آن سال از بین ۱۵۰۰۰۰ متقاضی، ۶۵۰۰ نفر پذیرفته شدند.


رتبه‌بندی‌

در سال ۲۰۱۸، از جنبه‌ بین‌المللی، آکادمی تحصیلات عالی مانیپال در رده ۷۰۱ ـ ۷۰۵ در رتبه‌بندی دانشگاهی جهانی QS قرار گرفت. در همان رتبه‌بندی جایگاه ۱۹۸ را در آسیا و‌ ۱۷۲ را در میان کشورهای بریکس به دست آورد.

در سال ۲۰۱۸ چارچوب رتبه‌بندی مؤسسات عالی در هند (NIRF)، آکادمی آموزش عالی مانیپال را در جایگاه هجدهم در میان تمام مؤسسه‌ها و‌ یازدهم در میان دانشگاه‌ها رتبه‌بندی کرده است.

۰ موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۶ شهریور ۹۷ ، ۲۱:۰۰
zh group

در این مطلب به بخش‌های مختلف دانشکده مهندسی و تکنولوژی دانشگاه پنجاب پرداخته می‌شود. همچنین رتبه این دانشگاه در میان دانشگاه‌های جهان نیز بررسی خواهد شد.


مؤسسه دانشگاهی مهندسی و تکنولوژی (UIET)

مؤسسه UIET یک مرکز درون محوطه‌ای در دانشگاه پنجاب است. UIET دوره‌های کارشناسی،‌ کارشناسی ارشد و دکتری را در زمینه‌های مهندسی و تکنولوژی ارائه می‌دهد.


کالج مهندسی و تکنولوژی چندی‌گر (CCET)

کالج مهندسی و تکنولوژی چندی‌گر خارج از محوطه دانشگاه قرار دارد و دوره‌های کارشناسی را برگزار می‌کند. این کالج زیرمجموعه سیستم اداری چندی‌گر است. CCET که پیش‌تر با نام پلی‌تکنیک مرکزی چندی‌گر (CPC) شناخته می‌شد، در سال ۱۹۵۹ تأسیس گردید.


مؤسسه دانشگاهی مهندسی و تکنولوژی شیمی (UICET)

این مؤسسه که در ابتدا «دپارتمان مهندسی و تکنولوژی شیمی» نامیده می‌شد، با هدف استفاده مستقیم از علوم در جامعه تأسیس شد. فعالیت این دپارتمان درست در زمانی که دانشجویان و اساتید علاقه‌مند به حضور در هند بودند، به دلیل چندپارگی هند معلق شد. مؤسسه برای چند سال در دهلی مستقر بود و سرانجام در سال ۱۹۵۸ به مکان کنونی در چندی‌گر منتقل گردید. در سال ۱۹۸۳ یک مؤسسه تحقیقات انرژی به UICET ملحق شد که در زمینه تحقیق و توسعه انرژی‌های تجدیدپذیر فعالیت می‌کند.

مؤسسه UICET در قلب دانشگاه و در کنار کتابخانه A. C. Joshi و مرکز دانشجویی قرار دارد.

مؤسسه UICET یکی از مؤسسات منطقه‌ای مهندسی شیمی در هند است. در سال ۲۰۰۸ جشن پنجاه‌سالگی مؤسسه برگزار شد. در قسمتی از این مراسم، UICET میزبان شصت و یکمین نشست سالانه CHEMCON بود که شامل کنفرانس مشترک هند و ایالات متحده در زمینه انرژی نیز می‌شد.

دانشجویان این مؤسسه بر اساس رتبه کسب شده در آزمون AIEEE پذیرفته می‌شوند.


مرکز منطقه‌ای «شوامی ساروانند گیری» (PUSSGRC)

مرکز PUSSGRC بخش جدایی‌ناپذیر دانشگاه پنحاب است که در سال ۲۰۰۶ به عنوان یک مرکز منطقه‌ای در هوشیارپور شروع به کار کرد. این مرکز دوره‌های مختلف مهندسی را ارائه می‌دهد. PUSSGRC در یک محوطه سبز با زیرساخت‌های هنری بنا شده است. این مؤسسه دارای دفاتر اداری، آزمایشگاه و کارگاه‌هایی برای آموزش دانشجویان است. کتابخانه، داروخانه عمومی، سالن غذاخوری و خوابگاهی با ظرفیت ۶۰۰ نفر از دیگر امکانات این مرکز است.

دانشجویان مرکز PUSSGRC از طریق آزمون AIEEE پذیرش می‌شوند.


فرهنگ

جشنواره سیانید، فستیوال سالانه DCET و UICET است. این جشنواره یکی از اولین جشنواره‌های دانشجویی در چندی‌گر است که به یک سنت تبدیل شده است. جشنواره سیانید اغلب میزبان ستاره‌ها و دی‌جی‌ها است.

«تاتوا» یک مجله دانشجویی است که در دانشگاه پنجاب منتشر می‌شود.

یک مناظره سالانه به نام «پلمیک» نیز برگزار می‌گردد. فستیوال «گونج» یک جشنواره سالانه فرهنگی و «آویشکار» جشنواره‌ای تکنولوژیک است که توسط UIET برپا می‌شود.


رتبه

در سال ۲۰۱۸، دانشگاه پنجاب بر اساس رتبه‌بندی جهانی QS جایگاه ۱۰۰۰-۸۰۱ در جهان، ۳۵۰-۳۰۱ در آسیا و ۲۵۰-۲۰۱ را در میان کشورهای بریکس به دست آورد.

در هند، چارچوب رتبه‌بندی مؤسسات ملی (NIRF)،‌ دانشگاه پنجاب را سی و سومین مؤسسه هند در سال ۲۰۱۸ دانست. طبق این رنکینگ، این دانشگاه رده ۲۰ در میان دانشگاه‌ها، ۵۹ در میان مؤسسات مهندسی، ۴۲ در مؤسسات مدیریت و سوم در داروسازی را کسب کرد.


۰ موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۵ شهریور ۹۷ ، ۲۱:۰۰
zh group

حدوداً ۲۸ مرکز و مؤسسه در دانشگاه دهلی وجود دارد که به چهار دسته تقسیم می‌شوند:


مراکز کارشناسی ارشد

مرکز تحقیقات بایومدیکال دکتر امبدکار: مرکزی است که در آن گروهی از دانشمندان با تخصص‌های گوناگون به عنوان تیمی همگرا فعالیت می‌کنند. فعالیت آن‌ها عموماً مشارکت در تدریس و تحقیق فعال در حوزه‌های پایه و کاربردی علوم بایومدیکال است.

مؤسسه انفورماتیک و ارتباطات: این مؤسسه بر حوزه ارتباطات و فناوری اطلاعات تمرکز دارد.

مدرسه اقتصاد دهلی: این مؤسسه که DSE نیز خوانده می‌شود، مرکز آموزش کارشناسی ارشد است. DSE از سال ۱۹۴۹ شروع به کار کرده و بخش‌های اقتصاد، بازرگانی، جامعه‌شناسی و جغرافیای دانشگاه دهلی را در خود جای داده است.

مدرسه روزنامه‌نگاری دهلی: دانشگاه دهلی مدرسه روزنامه نگاری دهلی (DSJ) را در ۲۰۱۷ تأسیس نمود و دوره‌های پنج‌ساله روزنامه نگاری را ارائه داد.


مراکز

مرکز نوآوری خوشه‌ای (CIC): این مرکز با هدف مواجه کردن دانشجویان با نظام مطالعاتی نوآورانه و خلاق که تحقیقات را با کاربرد آن در جامعه پیوند می‌دهد، به وجود آمده است. CIC توسط انجمن ملی نوآوری و همچنین وزارت توسعه منابع انسانی هند حمایت می‌شود.

مرکز علم، اخلاق و آموزش کوتاری: هدف اصلی این مرکز، بهبود کیفیت زندگی مردم هند است. این هدف مبتنی بر علم، تکنولوژی و آموزش است که سطح رفاه، موفقیت و امنیت مردم را تعریف می‌کند.

مرکز تحقیقات اقتصاد کشاورزی: بودجه این مرکز تمام و کمال توسط وزارت کشاورزی هند تأمین می‌شود، تا تحقیقات مربوط به اقتصاد و کشاورزی در هند را انجام دهد. این مرکز از زمان تأسیس تا کنون، هزاران تحقیق مبتنی بر سیاست را برای این وزارتخانه انجام داده است.

مرکز مدیریت زیست‌محیطی اکوسیستم‌های تخریب شده: این مرکز به منظور تقویت آگاهی، تحقیقات و آموزش در این حوزه فعالیت می‌کند. این مرکز با سایر بخش‌های SES یعنی بخش زیست‌شناسی محیط و مرکز مطالعات میان‌رشته‌ای زیست‌بوم کو‌هستان هماهنگ است. موضوعات حفظ تنوع زیستی، فقدان زیستگاه‌ها، آلودگی و توان‌بخشی مردمی که به علت طرح‌های توسعه مجبور به مهاجرت شده‌اند، حوزه‌های عمده فعالیت این مرکز هستند.

مرکز مطالعات میان‌رشته‌ای زیست‌بوم کوه و تپه: این مرکز مبتنی بر این ایده است که مناطق حاره‌ای نقش مهمی را در تولید و بازسازی منابع طبیعی مانند آب‌های شیرین، جنگل‌ها و همچنین حفظ تنوع ژنتیکی گیاهان و جانوران ایفا می‌کند.

مرکز توسعه حرفه‌ای در آموزش عالی (CPDHE): این مرکز متعهد است تا فرصت‌های شغلی را برای مدرسان تمامی دانشگاه‌های هند فراهم کند. با توجه به نقش آموزش عالی در توسعه ملی، CPDHE به ایجاد صلاحیت در متدولوژی تحقیقات، توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات، علم و تکنولوژی، محیط زیست و آموزش کمک می‌کند.

مرکز آموزش و ارتباطات علمی: این مرکز برای تدریس و دستیابی به علوم تأسیس شده است. مرکز آموزش و ارتباطات علمی یک مؤسسه مستقل است که در آن مطالعات توسط اساتید، دانشجویان و دیگر افراد علاقه‌مند جهت تولید ایده‌ها و بهبود آموزش علمی در سطح دانشگاه انجام می‌شود.

مرکز تحقیقات کشور‌های در حال توسعه: هدف از ایجاد این مرکز، نگاهی منتقدانه و عقلانی به موضوعات سیاسی است که از دل مطالعات دنیای پسااستعماری بیرون آمده‌اند. نتایج این مطالعات در شبکه وسیع آموزشی دانشگاه دهلی، در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به کار گرفته می‌شوند. محققان این مرکز در زمینه‌های علوم سیاسی، اقتصاد، جامعه‌شناسی، تاریخ، آموزش،‌ فلسفه،‌ روانشناسی و ادبیات در حال فعالیت هستند.


مؤسسه‌های شناخته‌شده

مؤسسه آموزش طول عمر (ILLL): این مؤسسه برای کسانی تشکیل شده که بر این باورند که یادگیری محدود به سن و همچنین کلاس‌های درس نیست و می‌تواند در تمام موقعیت‌ها اتفاق بیافتد.

کالج پرستاری اهیلایا بای: این کالج یکی از آموزشگاه‌های پیشرو در عرصه پرستاری است. کالج پرستاری، دانشجویان خود را در معرض نکات کاربردی پرستاری قرار می‌دهد. این امر به آن‌ها کمک می‌کند که دانش عمیقی از پرستاری را به دست آورند.

مؤسسه فیزیوتراپی امر جیوتی: این مؤسسه فیزیوتراپی را به مثابه یک حرفه می‌بیند و مدارج مربوط به این حوزه را به متقاضیان ارائه می‌دهد.

کالج آموزش‌های ویژه دورگابای دشموخ: این کالج به طور ویژه برای دانشجویان نابینا در نظر گرفته شده است.

مؤسسه معلولان جسمی دین دایال اوپادهایا: این مؤسسه به افراد معلول آموزش می‌دهد و تحت کنترل اجرایی و مالی وزارت عدالت و توانمندسازی اجتماعی هند است.

مدرسه علوم توان‌بخشی: هدف این مدرسه، انتشار دانش در حوزه درمان گسترش‌پذیر و آموزش‌های ویژه علوم توان‌بخشی است. 


مؤسسه‌های وابسته

  • بیمارستان ارتش (تحقیق و ارجاع)
  • اداره آموزش بهداشت مرکزی
  • بیمارستان GB
  • بیمارستان هندو رائو
  • مؤسسه رفتار انسانی و علوم مربوطه
  • مؤسسه پزشکی هسته‌ای و علوم مربوطه
  • بیمارستان کاستوربا
  • مؤسسه ملی بهداشت و رفاه خانواده


آموزش
دوره‌ها

۲۴۰ رشته در دانشگاه دهلی ارائه می‌شود که ۸۷ رشته برای کارشناسی و مابقی برای کارشناسی ارشد است.

رشته‌های کارشناسی مانند آموزش، علوم کامپیوتر، مهندسی، فناوری اطلاعات،‌ فرآیند ساخت و مهندسی اتوماسیون، بیوتکنولوژی، طب یونانی و آیورودا در این دانشگاه دانشجو می‌پذیرد.

در مقطع کارشناسی ارشد نیز رشته‌های مانند علوم سیاسی، سانسکریت، انگلیسی، ریاضیات، بازرگانی، تاریخ، شیمی، فلسفه و اقتصاد ارائه می‌شوند. 

دانشگاه دهلی در حدود ۷۵ رشته را تحت ساختار آموزش سه ساله و در مقطع کارشناسی در معرض انتخاب متقاضیان قرار می‌دهد. این رشته‌ها اساساً زیرمجموعه یکی از سه دانشکده هنر، بازرگانی و علوم قرار می‌گیرند.

دانشگاه DU، در ۷۰ رشته کارشناسی ارشد دانشجو می‌پذیرد. این دانشگاه همچنین مدرک ام‌فیل را برای حدود ۲۸ رشته ارائه می‌دهد. به علاوه، بیش از ۹۰ گواهینامه و ۲۸ دیپلم نیز در دانشگاه دهلی صادر می‌شود. همچنین ۱۵ دیپلم پیشرفته در زبان‌های مختلف ارائه می‌گردد.

طبیعتاً دوره‌های دکترا نیز توسط دانشگاه دهلی ارائه می‌شود. دانشنامه این دوره‌ها ممکن است توسط هر کدام از دانشکده‌ها صادر شود، اما مدارک دکتری پزشکی تنها توسط دانشکده علوم پزشکی ارائه می‌گردد.

به دلیل عدم اطمینان از کیفیت آموزش‌های حقوقی، کانون وکلای هند به دانشگاه دهلی در رابطه با تعطیل کردن دوره‌های حقوق تذکر داده است.


رتبه‌بندی

در سال ۲۰۱۸، بر اساس رتبه‌بندی جهانی QS، دانشگاه دهلی جایگاه ۴۹۰-۴۸۱ را در میان دانشگاه‌های جهان به دست آورد. بر همین اساس رتبه ۷۲ در آسیا و ۴۱ در میان کشورهای بریکس به این دانشگاه اختصاص یافت. در همان سال، نشریه تایمز این دانشگاه را در رتبه ۸۰۰-۶۰۱ در جهان، ۱۴۴ در آسیا و ۱۰۹ در میان کشورهای بریکس قرار داد.

طبق «چارچوب رتبه‌بندی سازمان‌های ملی هند»، دانشگاه دهلی مقام ۱۴ در تمام مؤسسه‌ها و هفتم در میان دانشگاه‌ها را از آن خود کرد.

دانشکده حقوق دانشگاه دهلی، در سال ۲۰۱۷ از نظر نشریه هفته، سومین کالج برتر حقوق هندوستان لقب گرفت.

۰ موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۲ شهریور ۹۷ ، ۲۱:۰۰
zh group

دانشگاه دهلی طبق قانونی که در سال ۱۹۲۲ توسط مرکز قانون‌گذاری مرکزی هند تصویب شد، احداث گردید. عملکرد اصلی این دانشگاه به عنوان یک دانشگاه کالجی، تقسیم بخش‌های آکادمیک دانشگاه و کالج‌های وابسته است. دانشگاه دهلی که در زمان تأسیس از سه کالج، دو دانشکده و ۷۵۰ دانشجو تشکیل می‌شد، در حال حاضر بزرگترین ‌مؤسسه آموزش عالی هند و یکی از بزرگترین‌ها در دنیاست. این دانشگاه اکنون ۱۶ دانشکده و ۸۶ بخش در محوطه‌های شمالی و جنوبی دارد. همچنین ۷۷ کالج و ۵ مؤسسه دیگر به این دانشگاه وابسته هستند که بیش از ۱۳۲هزار دانشجوی ثابت و ۲۶۱هزار دانشجوی غیر رسمی را در خود جای داده‌اند. معاون اول رییس جمهوری هند به عنوان رییس دانشگاه فعالیت می‌کند. پس از  اینکه دادگاه عالی حکم به انفصال «راکی توسیر» داد، «راجات چادهری» ریاست دانشگاه را به عهده گرفت.

دانشگاه دهلی عضو «انجمن دانشگاه‌های مشترک‌المنافع»، «انجمن دانشگاه‌های هند» و «یونیورسیتاس ۲۱» است.

افراد برجسته‌ای شامل ۷ رییس دولت و دو برنده نوبل از این دانشگاه فارغ‌التحصیل شده‌اند.

پیشینه دانشگاه دهلی

دانشگاه دهلی در سال ۱۹۲۲ به عنوان یک دانشگاه اقامتی تأسیس شد. تأسیس این دانشگاه پس از مصوبه مجلس قانون‌گذاری مرکزی بریتیش‌ایندیا صورت گرفت. دانشگاه در ابتدا «دانشگاه شاهزاده چارلز» نام داشت. اما «رای کدارنات»، مشاور کمیساریای عالی هند و مؤسس کالج رامجاس، چنین استدلال کرد که این نامگذاری ممکن است به عدم استقبال از دانشگاه و شکست آن منجر شود و شاهزاده قطعاً مخالف این اتفاق است. او پیشنهاد نام فعلی دانشگاه را داد. «هاری سینگ گور» نخستین رییس دانشگاه بود که از ۱۹۲۲ تا ۱۹۲۴ مشغول به کار در این سمت بود. در آن زمان تنها چهار کالج در دهلی موجود بود. این کالج‌ها، کالج سنت استفان (تأسیس در ۱۸۸۱)، کالج هندو (تأسیس در ۱۸۹۹)، کالج ذاکر حسین (تأسیس در ۱۶۹۲) و کالج رامجاس (تأسیس در ۱۹۱۷) بودند که متعاقباً تحت نظارت دانشگاه دهلی درآمدند. این دانشگاه در ابتدا دو دانشکده (هنر و علوم) و ۷۵۰ دانشجو داشت.

در سال ۱۹۱۱، قدرت در بریتیش‌ایندیا از کلکته به دهلی منتقل شد. املاکی که به دانشگاه دهلی واگذار شدند، تا اکتبر ۱۹۳۳ محل اقامت نائب‌السلطنه هند بودند. از آن زمان دفاتر اداری دانشگاه در این ساختمان‌ها قرار دارند.

زمانی که «سر موریس گویر» در سال ۱۹۳۷ به هند آمد تا در سمت ریاست دادگستری مشغول به خدمت شود، ریاست دانشگاه دهلی را نیز به عهده گرفت. در زمان زعامت وی، ارائه دوره‌های کارشناسی ارشد در دانشگاه آغاز شد و لابراتوارهایی تأسیس شدند. اعضای هیئت علمی شامل «داولت سینگ کوتاری» فیزیک‌دان و «پانچانان ماهشواری» گیاه‌شناس بودند. گویر که به عنوان سازنده دانشگاه شناخته می‌شود، تا سال ۱۹۵۰ در سمت خود باقی ماند.

جشن بیست و پنج سالگی دانشگاه در ۱۹۴۷ مقارن با استقلال هند بود. در آن سال، برای اولین بار پرچم هندوستان بر فراز ساختمان اصلی دانشگاه به اهتزاز در آمد. با این حال به علت چندپارگی هند، جلسه عمومی دانشجویان برگزار نشد. در عوض سال بعد، دانشگاه مراسم ویژه‌ای را با حضور اشخاصی همچون جواهرلعل‌نهرو، نخست وزیر هند، لوییس مونتباتن و همسرش، ابوالکلام آزاد و ذاکر حسین برپا کرد. بیست و پنج سال بعد، در ۱۹۷۳، جشن پنجاه‌ سالگی دانشگاه با حضور نخست‌وزیر هند ایندیرا گاندی، ساتیاجیت رای، آمریتا پریتام و ام.اس. سوبولاکشمی برگزار شد.

وضع کنونی

دانشگاه دهلی به یکی از بزرگترین دانشگاه‌های هند تبدیل شده است. DU در حال حاضر، ۱۶ دانشکده، ۸۶ بخش علمی، ۷۷ کالج و ۵ مؤسسه شناخته شده در سطح دهلی نو دارد. ۱۳۲۴۳۵ دانشجوی ثابت (۱۱۴۴۹۴ نفر در مقطع کارشناسی و ۱۷۹۴۱ نفر در مقطع کارشناسی ارشد) در این دانشگاه تحصیل می‌کنند. همچنین ۲۶۱۱۶۹ دانشجو (۲۵۸۸۳۱ دانشجوی کارشناسی و ۲۳۳۸ دانشجوی ارشد) در برنامه‌های آموزشی غیررسمی دانشگاه شرکت می‌کنند. عنوان «مرکز مطالعات پیشرفته» به بخش‌های شیمی، زمین‌شناسی، جانورشناسی، جامعه‌شناسی و تاریخ دانشگاه DU اعطا شده است. این بخش‌ها نام خود را به عنوان مراکز برتر مطالعاتی در حوزه‌های مربوطه ثبت کرده‌اند. به علاوه تعدادی از بخش‌های دانشگاه کمک‌هزینه‌هایی را تحت عنوان «برنامه تسهیلات ویژه» از کمیسیون تسهیلات دانشگاه دریافت می‌کنند.

دانشگاه DU یکی از پرطرفدارترین مؤسسات آموزش عالی هند است. این دانشگاه بالاترین آمار نشر را نیز در میان دانشگاه‌های هندوستان دارد.

مدرک‌های افتخاری این دانشگاه همه ساله در مراسمی رسمی به شخصیت‌های برجسته اعطا می‌شود. آمیتاب باچان (بازیگر معروف بالیوود)، شیلا دیکشیت (فرماندار دهلی)، آر.کی. لکسمن (کارتونیست)، سی.ان.آر رائو (شیمیدان) و گاردن براون (نخست‌وزیر سابق بریتانیا) از جمله این شخصیت‌ها هستند.

محوطه

۷۷ کالج و ۱۶ دانشکده وابسته به دانشگاه هستند که در سراسر دهلی گسترش یافته‌اند. محوطه شمالی و جنوبی نیز دو محوطه اصلی دانشگاه هستد.

محوطه شمالی

سه کالجی که در ابتدای تأسیس دانشگاه در آن فعالیت می‌کردند در محوطه شمالی هستند. این محوطه در حال حاضر شامل ۱۲ کالج است که در دانشکده‌های هنر، علوم، حقوق و مدیریت متمرکز شده اند. اسامی این کالج‌ها به شرح زیر است:

کالج کیروری مال

کالج داولت رام

کالج هانسراج

کالج هندو

کالج ایندراپراستا (مخصوص زنان)

میراندا هاوس

کالج SGTB خلسه

کالج رامجاس

کالج سنت استفان

کالج بازرگانی شری رام

کالج سوامی شرادهاناند

کالج مطالعات کسب و کار شاهد سوخدو

توسعه دانشگاه در «راجندرا نگار قدیم»، «پیتامپورا» و «اشوک ویهار» در همسایگی دهلی صورت گرفته است. این محوطه همچنین مراکز و مؤسسات دیگر دهلی را نیز شامل می‌شود. «مرکز نوآوری خوشه‌ای»، «مدرسه اقتصاد دهلی» و «مدرسه روزنامه‌نگاری» از جمله این مؤسسات است.

محوطه جنوبی

تأسیس محوطه جنوبی در ۱۹۷۳، تلاشی برای گسترش دانشگاه دهلی بود. این محوطه در سال ۱۹۸۴ به موقعیت کنونی خود در «بنیتو جوارز مارگ» در نزدیکی «دهاولا کوان» منتقل شد. مساحت این محوطه ۶۹ هکتار است. بخش‌های مختلف در دانشکده هنر، دانشکده میان‌رشته‌ای، دانشکده علوم کاربردی و مرکز مطالعات مدیریت اس.پی. جین واقع شده‌اند. محوطه جنوبی کالج‌های زیر را در خود جای داده است.

کالج اچاریا نارندرا دو

کالج اریابهاتا

کالج اتما رام ساناتان دهارما

کالج مطالعات فنی و حرفه‌ای

کالج دشباندهو

کالج دیال سینگ

کالج عیسی و مریم

کالج مایترئی

کالج موتی لعل نهرو

کالج رام لعل اناند

کالج پانالال گیردهارلال دایاناند انگلو ودیک

کالج سری اوروبیندو

کالج شهید بهاگات سینگ

کالج هنر و بازرگانی

کالج سری ونکاتسوارا

 

محوطه‌های دیگر

کالج ذاکر حسین دهلی که در بخش مرکزی دهلی نو واقع شده، با ۳۰۰ سال سابقه قدیمی‌ترین کالج دهلی است.

محوطه شرقی دانشگاه دهلی، با در نظر داشتن کالج علوم پزشکی به عنوان هسته در حال توسعه است. در عین حال محوطه غربی بر مهندسی و تکنولوژی متمرکز خواهد بود. این محوطه در حال حاضر دانشکده تکنولوژی و مؤسسه وابسته به آن - «مؤسسه تکنولوژی نتاجی سوبهاس» - را در خود جای داده است. این دانشکده که در حومه «دوارکا» واقع شده، تنها کالج مهندسی ارشد دانشگاه است.

سازماندهی و مدیریت

معاون رییس جمهوری هند رییس دانشگاه و رییس دادگستری هند قائم‌مقام آن است. دیوان، شورای اجرایی، شورای علمی و کمیته امور مالی عناصر اداری اصلی دانشگاه هستند. 

دیوان دانشگاه، در رأس قدرت قرار داشته و اختیار بررسی عملکرد شوراهایی اجرایی و علمی را دارد. شورای اجرایی عالی‌ترین مجموعه اجرایی دانشگاه است. شورای علمی نیز عالی‌ترین مجموعه علمی دانشگاه و مسئول حفظ استانداردهای آموزش و امتحانات در دانشگاه است. شورای علمی همچنین حق دارد به شورای اجرایی در مورد تمامی موضوعات علمی مشاوره دهد. کمیته امور مالی مسئولیت تعریف سیاست‌های مالی، اهداف و بودجه است. این کمیته همچنین مأموریت‌ها و اهداف راهبردی دانشگاه را پشتیبانی می کند.

کالج‌ها

گرچه تمام کالج‌ها اجزای اصلی دانشگاه دهلی هستند، اما به سه دسته کلی تقسیم می‌شوند:

کالج‌هایی که توسط انجمن‌های آموزشی یا خیریه تأسیس شده‌اند.

کالج‌هایی که تحت حمایت سازمان‌های دولتی دهلی هستند و به مثابه سرپرست آن‌ها عمل می‌کنند.

کالج‌هایی که تحت حمایت دانشگاه دهلی هستند.

کالج‌های تحت حمایت دانشگاه، ۱۰۰٪ کمک‌هزینه نگهداری دریافت می‌کنند، در حالی که کالج‌هایی که توسط دولت سرپرستی می‌شوند ۹۵٪ کمک‌هزینه می‌گیرند.

دانشگاه ۶۵ کالج دارد که دوره‌های فراوانی در ارتباط با علوم انسانی، علوم انسانی و علوم دارد. ۲۵ مورد از این کالج‌ها وابسته به محوطه جنوبی و مابقی به محوطه شمالی تعلق دارند. این کالج‌ها - به استثنای کالج لیدی ایروین و مؤسسه اقتصادِ خانه - دوره‌های کارشناسی را ارائه می‌دهند. اگر کالج‌هایی که دوره‌های حرفه‌ای را برگزار می‌کنند هم به حساب آیند، تعداد کالج‌های دانشگاه به ۷۷ می‌رسد. ضمناً بعضی از کالج‌ها دوره‌های شبانه را نیز برگزار می‌کنند.

دانشکده‌ها

دانشگاه دهلی ۸۸ بخش علمی دارد که به ۱۶ دانشکده تقسیم می‌شوند:

دانشکده علوم انسانی و علوم اجتماعی کاربردی

دانشکده هنر

دانشکده بازرگانی و مطالعات کسب و کار

دانشکده آموزش

دانشکده میان‌رشته‌ای و علوم کاربردی

دانشکده حقوق

دانشکده مطالعات مدیریت

دانشده علوم ریاضی

دانشکده علوم پزشکی

دانشکده موسیقی و هنرهای زیبا

دانشکده غیرحضوری: این دانشکده برپایه آموزش از راه دور است.

دانشکده علوم

دانشکده علوم اجتماعی

دانشکده تکنولوژی

دانشکده‌های وابسته

دانشگاه دهلی دو دانشکده وابسته دارد: آیورودا و طب یونانی. این دو دانشکده به دانشجویانشان مدارک آیورودا و طب یونانی را اعطا می‌کنند.

در مطلب آینده به دیگر مختصات دانشگاه دهلی پرداخته می‌شود

۰ موافقین ۰ مخالفین ۰ ۳۱ مرداد ۹۷ ، ۲۱:۰۰
zh group